Ganztagesbetreuung heißt nicht Aufbewahrung von Schülerinnen und Schülern am Nachmittag, sondern durch vielfältige Angebote können Schüler ihren Interessen entsprechend gefördert werden, dies beweist der neue Angebotskatalog für das zweite Schulhalbjahr.

Jeweils zu Beginn eines Schulhalbjahres können die Schülerinnen und Schüler der Haupt- und Werkrealschule Burladingen sich aus einem Angebotskatalog eine oder mehrere Arbeitsgemeinschaften auswählen und anmelden. Für das zweite Schulhalbjahr 2009 bieten Lehrer, Lehrbeauftragte, Jugendbegleiter und die Schulsozialarbeit, sowie Schülermentoren zwanzig verschiedene Arbeitsgemeinschaften an. Sehr stark belegt mit insgesamt 150 Schülerinnen und Schülern sind die Angebote zur Hausaufgabenbetreuung, bei der in jeder Gruppe jeweils ein (Klassen-) Lehrer beteiligt ist. Ein Schwerpunkt im Angebotskatalog sind Arbeitsgemeinschaften zur Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen für die berufliche Ausbildung. Eine Bewerbungswerkstatt mit Berufsberatung für Schüler und Eltern, ein Prüfungsvorbereitungskurs, ein Schreibmaschinenkurs, eine Computer-AG und eine spezielle AG für technische Mädchenberufe. Auch zur Förderung der Lesekompetenz wird in eine Lese-AG angeboten. Weitere Schwerpunkte sind der musische und künstlerische Bereich, sowie natürlich zahlreiche Sport-AGs. Eine Kooperation mit der Jugendmusikschule, die einen Gitarrenkurs anbietet und die Kooperation mit der Schulsozialarbeit, die offene Treffs im Schülercafé usw. durchführt, runden ein breit gefächertes Angebot ab. Die außerschulischen AG-Leiter werden aus verschiedenen „Fördertöpfen“, die die Schule alljährlich beantragt, finanziert.

Rektor Michael Linzner bezeichnet die Ganztagesbetreuung als eine Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler in ihrer Persönlichkeit und ihre schulischen Leistungen zu fördern. Besonders wertvoll bezeichnet er die Hausaufgabenbetreuung, bei der die Schülerinnen und Schüler auch direkt bezüglich des Unterrichts unterstützt werden.